Yksilöllinen kehityssuunnitelma
Kehityskeskustelu ja yksilöllinen kehityssuunnitelma
Oppilas ja oppilaan huoltaja(t) saavat koko ajan tietoa oppilaan kehityksestä. Tämä ei kuitenkaan koske täysivaltaisia oppilaita – he saavat itse nämä tiedot.
Vähintään kerran lukukaudessa oppilas, opettaja ja mahdollisesti oppilaan huoltaja (jos oppilas on alaikäinen) tapaavat ja käyvät läpi oppilaan kehityksen koulussa sekä sen, miten hän viihtyy siellä. Tätä kutsutaan kehityskeskusteluksi. Sen aikana puhutaan siitä, miten koulu voi tukea oppilaan kehitystä ja antaa virikkeitä sille.
Peruskoulun määräykset kirjallisen yksilöllisen kehityssuunnitelman (IUP) laatimisesta eivät koske lukiokoulua.
Skriv ut